Maria Rinta Putri Wardhani. (2024). Optimalisasi Proses Pembelajaran di SD Melalui Penelitian Tindakan Kelas. Dedikasi Nusantara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar, 4(1), 18–24. https://doi.org/10.29407/dedikasi.v4i1.19532