Marwidayanti, Marwidayanti, Sirniawan Sirniawan, and Muhiddin Palennari. “Pengembangan Model Pembelajaran ‘Taro Ada’ (Stimulation, Reading, Analysis, Determine, Application) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik ”. Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (JB&P) 11, no. 1 (April 29, 2024): 91-98. Accessed November 27, 2024. https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/biologi/article/view/22110.