[1]
A. A. U. Hasibuan, “Pengembangan MONOLI (Monopoli Lingkungan) Berbantu Teknologi QR Code Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Siswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan”, JB&P, vol. 11, no. 2, pp. 230-237, Nov. 2024.