S. Sirniawan, M. Marwidayanti, and M. Palennari, “Pengembangan Strategi Pembelajaran SIRNI (Stimulation, Idea Generation, Riset, Conclusion, Reflection) Terintegrasi Laboratorium Virtual Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Metakognitif Peserta Didik”, JB&P, vol. 11, no. 1, pp. 1-10, Apr. 2024.