[1]
“Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT (Numbers Heads Together) Menggunakan Peta Konsep dan Scramble terhadap Hasil Belajar pada Pokok Bahasan Mengamati Gejala Kehidupan Siswa Kelas VII di SMPN 1 Pare”, JB&P, vol. 1, no. 1, Oct. 2014, doi: 10.29407/jbp.v1i1.46.