[1]
“Pengembangan MONOLI (Monopoli Lingkungan) Berbantu Teknologi QR Code Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Siswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan”, JB&P, vol. 11, no. 2, pp. 230–237, Nov. 2024, doi: 10.29407/jbp.v11i2.23553.