Hasibuan, A. A. U. (2024) “Pengembangan MONOLI (Monopoli Lingkungan) Berbantu Teknologi QR Code Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Siswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan”, Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (JB&P), 11(2), pp. 230-237. doi: 10.29407/jbp.v11i2.23553.