Sirniawan, S., Marwidayanti, M. and Palennari, M. . (2024) “Pengembangan Strategi Pembelajaran SIRNI (Stimulation, Idea Generation, Riset, Conclusion, Reflection) Terintegrasi Laboratorium Virtual Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Metakognitif Peserta Didik”, Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (JB&P), 11(1), pp. 1–10. doi: 10.29407/jbp.v11i1.22083.