Jama’ain, Umi Anisrotul. 2014. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT (Numbers Heads Together) Menggunakan Peta Konsep Dan Scramble Terhadap Hasil Belajar Pada Pokok Bahasan Mengamati Gejala Kehidupan Siswa Kelas VII Di SMPN 1 Pare”. Jurnal Biologi Dan Pembelajarannya (JB&P) 1 (1). https://doi.org/10.29407/jbp.v1i1.46.