“Pengembangan Model Pembelajaran ‘Taro Ada’ (Stimulation, Reading, Analysis, Determine, Application) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik ”. 2024. Jurnal Biologi Dan Pembelajarannya (JB&P) 11 (1): 91-98. https://doi.org/10.29407/jbp.v11i1.22110.