MAYASARI, R. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH (PBM) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF BIOLOGI DI SMP KECAMATAN BANJARMASIN UTARA. Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (JB&P), [S. l.], v. 4, n. 2, 2017. DOI: 10.29407/jbp.v4i2.927. Disponível em: https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/biologi/article/view/927. Acesso em: 5 jan. 2025.