Nonitasari, I. (2020) “Strategi Pembelajaran Guru Terhadap Siswa Lamban Belajar (Slow Learner) dalam Pembelajaran Tematik (Studi Kasus pada SDN 006 Kampung IV Tarakan, Kalimantan Utara): Teacher Learning Strategies for Slow Learners in Thematic Learning (A Case Study at SDN 006 Kampung IV Tarakan, North Kalimantan)”, Wacana : Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran, 4(2), pp. 19-26. doi: 10.29407/jbsp.v4i2.14939.