[1]
2024. CONTEXTUAL TEACHING & LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN DALAM SCREENING KESEHATAN. Judika (Jurnal Nusantara Medika). 8, 2 (Oct. 2024), 113–121. DOI:https://doi.org/10.29407/judika.v8i2.24867.