[1]
Ahya, A.S. et al. 2026. Pendampingan Penggunaan Game Edukasi pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Penguatan Profil Pancasila Siswa berbasis Self Regulated Learning. Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara. 10, 1 (Jan. 2026), 1–13. DOI:https://doi.org/10.29407/ja.v10i1.26544.