Hartono KECERDASAN KERJASAMA ANAK USIA DINI DALAM PEMBELAJARAN TARI

Main Article Content

Hartono Unnes

Abstract

Tujuan penelitian menganalisis bentuk kecerdasan kerjasama anak usia dini dalam pembelajaran tari.  Pendekatan penelitian kualitatif. Metode pengumpulan data observasi.  Analis data dengan model interaktif. Hasil penelitian menekankan kooperatif  setiap anak.  Memberi pemahaman serta penekanan tanpa ada perbedaan dan status.  Tanggung jawab setiap anak pada kelompok masing-masing.  Menjalin hubungan  kerjasama dengan teman dalam kelompok dan juga antar kelompok. 
 
Kata kunci: anak usia dini, kerjasama, pembelajaran tari

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Section
Artikel